actividades tema 1 sistemas economicos

. Realiza los siguientes crucigramas del sitio Econoweb:

        a) Los agentes económicos y sus relaciones

        b) Los agentes y los sistemas económicos



2. Una vez visto el vídeo sobre los sectores económicos, realiza las siguientes tareas:

a) Imagina un país cuya actividad económica está muy concentrada en la producción agrícola de café, pero los sectores industrial y de servicios están muy poco desarrollados. Describe los problemas económicos a los que llevaría una situación así.

b) ¿Crees que es posible que un país esté muy especializado en la industria y, sin embargo, no tenga desarrollado el sector servicios? Razona la respuesta.

c) Intenta descubrir las causas por las cuáles los países más desarrollados económicamente dedican la mayor parte de sus esfuerzos económicos al sector terciario.

3. El vídeo siguiente cuenta la historia del Mercantilismo o Capitalismo Comercial, sistema económico previo al capitalismo industrial. Después de verlo, contesta a las cuestiones que se plantean de forma breve y concisa.

a) ¿Cómo y cuándo surgió el mercantilismo?

b) ¿Quiénes eran los burgueses? ¿cómo nació esta nueva clase social?

c) Describe el "metalismo" situándolo en su contexto histórico.

d) En el S.XVII se desarrolla la manufactura. Señala qué bienes se fabricaban y cuál era su interés económico.

e) Define el proteccionismo y sus consecuencias económicas (piensa en el ejemplo de las bicis chinas y argentinas).

f) ¿Por qué se crearon los Estados Nacionales? ¿tuvieron algo que ver los intereses económicos?


4. Continuamos con la historia del capitalismo. Ahora le toca el turno al Capitalismo Industrial y la figura de Adam Smith. Cuando veas el vídeo, contesta a las cuestiones.

a) ¿Por qué se considera a Adam Smith el padre de la Economía?

b) ¿Qué es la división del trabajo? Señala las razones por las cuales esta división incrementa la riqueza creada por el trabajo.

c) Indica la diferencia entre valor de uso y valor de cambio de una mercancía.

d) Según A.Smith ¿cómo se determinan los precios? ¿qué es el precio natural?

e) Explica brevemente el papel que juega el mercado en el capitalismo. ¿Es partidario Smith de este sistema económico?

5. El vídeo siguiente, que cierra la serie sobre el capitalismo, trata sobre las ideas de Karl Marx, crítico de este sistema económico. Contesta a las preguntas después de verlo.

a) Señala cuándo y porqué surgieron los sindicatos. Explica cuáles son los fines de estas organizaciones.

b) ¿Qué piensa Marx del mercado? ¿difiere su opinión de la de A.Smith?

c) Explica en qué consiste la creación de valor en la empresa. Según Marx, ¿quién crea este valor?

d) ¿Qué es lo que Marx llama plusvalía?

CLASIFICACIÓN DE LOS BIENES

CLASIFICACIÓN DE LOS BIENES

Por su Naturaleza

Materiales (Tangibles).- Se refiere a aquellos bienes que pueden ser captados por nuestros sentidos por tener existencia física.  Por ejemplo los zapatos, un lapicero, una mesa.

Inmateriales( intangibles).-Son valores abstractos que satisfacen necesidades pero carecen de existencia física.  Por ejemplo un software, una marca, fórmula química,patentes,etc.

Por su duración

Fungibles.- Son aquellos bienes que se extinguen en el primer uso.  También se dice que sirven para corta duración. Por ejemplo la gasolina, las velas,etc.

No Fungibles.- Son aquellos bienes que tienen uso repetido, su consumo no es total en el primer uso, tal es el caso de un escritorio, una silla, el martillo, etc

 

Por su Aspecto Legal

Muebles.- Aquellos bienes que se pueden trasladar de un lugar a otro a voluntad de la persona, por ejemplo un televisor, una máquina de escribir.

Inmuebles.- Son bienes que permanecen fijos ya que no pueden ser trasladados de un lugar a otro, salvo que sean destruidos.   Tal es el caso de las casas,  los terrenos.  A los inmuebles también denominados bienes raíces y deben ser inscritos en el registro de la propiedad inmueble con el fin de asegurar los derechos sobre ellos, a pesar de esta definición la ley asegura como bienes inmuebles a los barcos, trenes, aviones.

  

Por su grado de elaboración

Bienes Intermedios.-Estos bienes llamados también insumos son aquellos que todavía van a sufrir una nueva transformación para poder satisfacer una necesidad, por ejemplo harina, cuero, madera.

Bienes Finales.-Son aquellos que ya no sufren nuevas transformaciones, se disfrutan de inmediato y están listos para cumplir una función económica;  por ejemplo el pan, el calzado, la carpeta; etc

Por su Función

De Consumo.-Son aquellos que satisfacen directamente las necesidades del hombre. Por ejemplo una manzana, un pantalón, una gaseosa.

De Capital.-Son aquellos bienes  que sirven para producir otros bienes. Por ejemplo una máquina de impresión que se utiliza en la fabricación de libros.

Por su relación con otros bienes

Bienes Comnplementarios.-Son aquellos bienes que se necesitan entre sí.  Además un aumento en el precio del bien relacionado produce una disminución en la demanda del bien original.Por ejemplo el café y  el azucar, el pan y la matequilla, el pantalón y la correa, el cuaderno y el lapicero, el DVD  y el televisor.

Bienes Sustitutos.-Son aquellos bienes que se pueden reemplazar uno por el otro. Además un aumento en el precio del bien relacionado produce un aumento en la demanda del bien original.Por ejemplo el café o el té; un refesco po una gaseosa.

LA CRISIS FINANCIERA

¿Cómo funcionan los bancos?¿Donde está el origen de la crisis económica?¿A quién beneficia?

QUÉ ES EL PIB

¿Que es la Inflación?

GOOD BYE LENIN TEMA 1.9

Visionaremos este filme para ver las diferencias entre los sistemas de planificación central y la economía mixta de mercado, y haremos un ejercicio identificando como se toman las decisiones y las ventajas e inconvenientes de cada uno de  los sistemas.

AUTOEVALUACIÓN TEMA1

Pregunta Verdadero-Falso

Determine Verdadero ó Falso en cada una de las siguientes opciones:

1. Los bienes económicos son aquellos que son útiles (satisfacen necesidades) y además son útiles.

 Verdadero  Falso

2. Quien toma las decisiones en las Economías de Mercado es el Estado.

 Verdadero  Falso

3. Las necesidades primarias son necesidades fisiológicas, relacionadas con la supervivencia. (alimentarse, vestirse, abrigarse, etc)

 Verdadero  Falso

4. Los bienes de consumo son aquellos necesarios para producir otros bienes.

 Verdadero  Falso

5. Dentro del sector económico primario se encuentra el turismo.

 Verdadero  Falso

6. El Estado, dentro del circuito económico, es el encargado de cobrar impuestos a las familias y a las empresas y proveer de servicios públicos para satisfacer necesidades colectivas.

 Verdadero  Falso

7. Las empresas son las unidades de consumo que destinan sus ingresos para satisfacer necesidades.

 Verdadero  Falso

Rellenar huecos

Lea el párrafo que aparece abajo y complete las palabras que faltan.

-       La Economía se ocupa de la manera en que se administran unos   escasos
-       El problema económico por excelencia es la   y surge porque las necesidades humanas son  , mientras que los recursos económicos son 
-        La  estudia las unidades de producción, mientras que la Macroeconomía se ocupa de los  económicos.
-       Según su  la Economía se clasifica en dirigida,  y de mercado, en la  el Estado es quien determina qué, producir, como, y con qué producir.
-      La Economía  determina lo que debe ser y la  lo que es.
-      Lascaracterísticas de las  son:  ilimitadas en su número, en su cantidad;    , no se dan en forma sucesiva, vuelven a aparecer y   . Integran grupos.
-     Un  en sentido económico es todo aquello que satisface una  , por lo cual es demandado, pero estos bienes están en la sociedad de una manera limitada (escasez). Al ser escaso, ese bien va a tener un costo, un  .

 -     Los cuatro  de la producción también llamados sectores de ocupación que a su vez pueden subdividirse en sectores parciales por actividad:
*   : el que obtiene productos directamente de la naturaleza, materias primas sobre todo.
* sector secundario: el que transforma materias primas en productos  o  .
* sector terciario o sector  el que no produce bienes, sino presta  .
*   , produce servicios altamente intelectuales tales como investigación, desarrollo, innovación e información

ACTIVIDAD 2 TEMA 1

Pregunta de Elección Múltiple

1. La actividad económica es realizada por: 

a. Solo las familias

b. el Estado

c. los agentes económicos como familias, empresas o Estado.

d. las empresas

2.   Las actividades económicas se agrupan en sectores y ellos son:

a. primario y secundario

b. primario, secundario, terciario y cuaternario

c. primario, secundario y terciario

d. solo primario

3. Un ejemplo se sector primario es:

a. La industria textil

b. Los servicios bancarios

c. Agricultura

d. Innovaciones tecnológicas

4.    Un ejemplo de sector secundario es:

a. El comercio

b. La ganadería

c. La industria metalúrgica

d. la información

5. Un ejemplo de sector terciario es:

a. La extracción de petróleo

b. El comercio

c. La industria automotriz

d. Las innovaciones tecnológicas

6.  Un ejemplo de sector cuaternario es:

a. El transporte

b. La explotación minera

c. Investigación y desarrollo

d. La industria siderúrgica

ACTIVIDAD ECONÓMICA TEMA 1.5

Las actividades económicas son aquellas que permiten la generación de riqueza dentro de una comunidad (ciudad, región, país) mediante la extracción, transformación y distribución de los recursos naturales o bien de algún servicio; teniendo como fin la satisfacción de las necesidades humanas.

Clicar en Actividad Económica

Ejemplo en San Luis

Te invitamos a que visites la siguiente página http://www.alimentasanluis.com/  y puedas observar como se encadenan cada sector de la economía puntera.

ACTIVIDAD 1 TEMA 1

Pregunta Verdadero-Falso

Contesta con Verdadero ó Falso según corresponda:

1. Las necesidades primarias son las que es necesario satisfacer para vivir dignamente, por ejemplo, entre otras, alimentarse.

 Verdadero  Falso

2. Las necesidades colectivas son aquellas apetencias exclusivas del individuo, por ejemplo, vestirse.

 Verdadero  Falso

3. Las necesidades se clasifican en primarias y secundarias.

 Verdadero  Falso

4. Los bienes económicos son aquellos que son útiles (satisfacen necesidades) y además son escasos.

 Verdadero  Falso

5. Los bienes según su función se clasifican en escasos y libres.

 Verdadero  Falso

6. Un ejemplo de bien público es una casa de familia.

 Verdadero  Falso

7. Según el nivel de ingreso un bien puede ser normal, de lujo, inferiores o de primera necesidad.

 Verdadero  Falso

LOS BIENES TEMA 1.4

La satisfacción de necesidades tanto materiales (ej: comida) como inmateriales (ej: salud) por parte de la sociedad va a obligar a sus miembros a llevar a cabo determinadas actividades, de tipo productivo (actividades productivas). Haciendo esas actividades obtenemos bienes y servicios.

BIEN: (en general). Un bien es todo aquello que satisface una necesidad, razón por la cual es demandado. Todo medio capaz de satisfacer una necesidad, tanto de los individuos como de la sociedad.

Un bien en sentido económico es todo aquello que satisface una necesidad, por lo cual es demandado, pero estos bienes están en la sociedad de una manera limitada (escasez). Al ser escaso, ese bien va a tener un costo, un valor.

Clicar en Bienes

INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA tema 1.1

La economía se ocupa de las cuestiones que se generan con relación a la satisfacción de las necesidades individuales y colectivas.

El problema económico la escasez

clasificacion-de-la economía-economia1-unidad1 por plandeinclusioneducativa2

Este “problema” surge porque las necesidades humanas son ilimitadas mientras que los recursos económicos son limitados.

La escasez es un concepto relativo en el sentido que existe un deseo de adquirir una cantidad de bienes y servicios mayor que la disponible.

Por lo tanto, la economía es una ciencia social porque su objeto de estudio es el ser humano a nivel individual y a nivel grupal. Es una ciencia porque estudia de manera sistemática (método, orden) leyes que rigen las relaciones de causa-efecto que existen entre los fenómenos económicos.

Entonces la ECONOMÍA es la Ciencia Social que se ocupa de estudiar la forma de administrar los recursos escasos, con el objeto de producir bienes y servicios y distribuirlos para su consumo entre los miembros de la sociedad lo que le permite satisfacer necesidades.

Vídeo: Clasificación de la Economía

clasificacion-de-la economía-economia1-unidad1 por plandeinclusioneducativa2

NECESIDADES : CONCEPTO Y CLASIFICACIÓN TEMA 1.2

NECESIDAD: deseo de obtener un bien o un servicio. Sensación de carencia de algo sumado al deseo de satisfacerlas.

Se pueden clasificar las necesidades en:

Hay necesidades individuales y colectivas 

Individuales: Se refieren estrictamente a las apetencias (necesidades) del individuo.
Sociales (colectivas): Aquella que afectan a toda la colectividad, a todo un grupo (ej: salud, educación, que son necesidades generalmente provistas por el Estado).

Características de las necesidades:

1. Son ilimitadas en su número, en su cantidad, Se crean necesidades constantemente. El ser humano nunca alcanza a satisfacer todas las necesidades en un momento dado, esto tiene que ver con el avance de la sociedad.
2.  Son concurrentes. No se dan en forma sucesiva, vuelven a aparecer. También pueden ser sustituidas.
3. Son complementarias. Integran grupos. Ej: tomar café implica la taza. La cucharita, etc.