domingo, 14 de marzo de 2021

TEMA 5 ¿QUÉ ES LA MACROECONOMÍA?

A partir de 2008 España había entrado en crisis y las empresas despedían y despedían.  Los universitarios recién titulados no conseguían encontrar ningún trabajo, y aquellos que perdían el suyo se encontraban en las mismas dificultades. Algún día tú acabaras tus estudios y buscaras trabajo. En muchos casos, la facilidad o dificultad dependerá más de la situación del país que de ti mismo.
¿Y cómo puedo saber la situación del país? Como la situación del país nos afecta tanto a las personas, verás que los periódicos informan continuamente dando datos. La mayoría de estos datos (el PIB, el desempleo, el IPC, los tipos de interés) afectan a toda la economía y son lo que entendemos por variables macroeconómicas. A partir de ahora vamos a estudiar: La macroeconomía.

Hasta ahora nos hemos centrado en la forma en que las familias y las empresas se relacionan entre sí a través de diferentes tipos de mercados. Recuerda que las decisiones económicas de familias, empresas y los mercados eran campo de estudio de la MICROECONOMÍA. 

Pero para poder conocer cómo funciona la economía en su conjunto es preciso estudiar los problemas económicos desde una perspectiva más amplia que la del comportamiento individual de familias y empresas: La MACROECONOMÍA.

¿Qué es la macroeconomía?

La macroeconomía analiza los problemas económicos en su conjunto, es decir, no se interesa tanto por analizar cómo se comporta una empresa (como la pastelería) o qué pasa en un determinado mercado (como el del café) si no por interpretar la economía de un país una vez que tenemos en cuenta todos los comportamientos de todas las empresas y todas las familias. Es decir, cuando hablemos de macroeconomía sumaremos las decisiones de todos los agentes económicos.
En la columna izquierda de la tabla, todas las preguntas son sobre decisiones individuales. Si una persona va a un concierto, si una empresa produce más o contrata otro trabajador, o si el precio de un producto sube o baja. En la columna derecha, la macroeconomía estudia la suma de muchas decisiones. El gasto total de un país depende de las decisiones individuales de millones de personas. La cantidad de total de trabajadores dependerá de la suma de millones de decisiones de empresas, al igual que el nivel general de todos los precios o la cantidad total producida en un país.

Macroeconomía: el total es lo que cuenta

Ya no nos interesa si una empresa produce más o menos, sino la suma de la producción de todas las empresas. Por tanto, no haremos un análisis individual de una empresa sino un análisis del resultado global. El global es lo que cuenta. En una sencilla comparación, la microeconomía estudiaría porque un alumno saca un 4, y que podemos hacer para que apruebe. La macroeconomía estudia por qué en una clase hay 12 suspensos y cómo podemos bajar ese número de suspensos.
Pero debe quedar claro que hay una gran relación entre macroeconomía y microeconomía. Lo que ocurre en el conjunto de la economía es la suma de los millones de decisiones individuales de las familias y empresas. Cuando las empresas de la construcción dejaron de construir casas (microeconomía ya que es un mercado), tuvieron que despedir a muchos trabajadores. Ante esta situación, esos trabajadores empezaron a consumir menos bienes, lo que empezó a provocar que muchas empresas empezaran a vender menos y a despedir trabajadores. Como resultado, la producción global bajó (macroeconomía) y el desempleo subió (macroeconomía).

2.- Los objetivos macroeconómicos

¿Pero de qué me sirve saber que el PIB ha aumentado un 2,8% o que el IPC ha subido un 3%? Pues porque como dijimos en el apartado anterior, todo esto te influye como ciudadano.



La situación económica general interesa mucho a consumidores, empresas y Estado.





¿Cómo sabemos si la situación de la economía es buena o mala? En general, los economistas consideran que la economía en su conjunto va bien, si se cumplen una serie de objetivos macroeconómicos. Los tres más relevantes son:
1) crecimiento de la producción,
2) Empleo y 
3) Estabilidad de los precios. 

1. Crecimiento de la producción. El crecimiento de la producción de bienes de un país es clave para la economía. Si hay más producción, podemos satisfacer más necesidades y mejora el nivel de vida de los ciudadanos, se contratan más trabajadores y se recaudan más impuestos que permiten al Estado gastar más dinero. El indicador que mide el valor de la producción es el PIB. El crecimiento del PIB es por tanto una obsesión para los gobiernos de los países.

2. Empleo. Sin duda es el objetivo que más nos afecta a todos los ciudadanos. Cuando las personas no encuentran trabajo, se quedan sin su principal fuente de ingresos y la calidad de vida disminuye. El indicador que nos muestra la situación de empleo en el país es la tasa de desempleo, que indica el porcentaje de personas que buscan trabajo y no lo encuentran. Cuando la tasa de desempleo aumenta, se encienden las alarmas del país. Conseguir una baja tasa de desempleo es prioritario.

3. Estabilidad de precios. Cuando los precios de un país aumentan de manera constante se llama inflación. El aumento de los precios (que se inflan), hace que las personas perdamos poder adquisitivo, es decir, que podamos comprar menos bienes con nuestros salarios. Tal y como veremos, la inflación perjudica mucho a los que menos tienen. El indicador que nos mide si los precios aumentan o disminuyen es el IPC, y lo veremos en este tema. Controlar los precios para que no suban (ni bajen) mucho es otro objetivo clave de toda economía.


Otros objetivos importantes

Los tres anteriores son los objetivos principales, pero hay otros a tener en cuenta:
4. Equilibrio presupuestario del estado. Si el Estado gasta más dinero del que ingresa con los impuestos necesitará pedir prestado y decimos que hay un desequilibrio en el presupuesto del Estado. El indicador que nos muestra este desajuste es lo que se conoce como déficit público. Como veremos, el déficit público tiene muchos efectos negativos en la economía, ya que pedir prestado implica pagar unos intereses que nos impiden gastar en otras cosas necesarias (como sanidad o educación, por ejemplo). Conseguir que haya un equilibrio entre gastos e ingresos es otra cuestión muy importante para toda economía.

5. Equilibrio exterior. Cuando un país compra más al exterior (importaciones) de lo que les vende (exportaciones), se produce un desequilibrio exterior. Este desequilibrio también tiene efectos negativos, ya que supone que tenemos que estar pidiendo prestado al exterior. El indicador que nos mide si compramos o vendemos más al exterior es la balanza de pagos. Conseguir un equilibrio con el exterior, es por supuesto otro factor importante a tener en cuenta.




miércoles, 10 de marzo de 2021

TEMA 4 ACTIVIDADES

En año 2010, en medio de una crisis tremenda (que lamentablemente tu y yo hemos vivido) surgía la siguiente noticia.




1. ¿Sabes qué es un empresario? ¿Es lo mismo que un emprendedor?

2. ¿Por qué dice la noticia que es tan importante que haya más empresarios?

3. ¿Conoces alguna persona que sea empresario?


EMPRESA, EMPRESARIO Y EMPRENDEDOR

1. ¿Qué es el espíritu emprendedor? ¿Es necesario crear una empresa para tenerlo?

2. ¿Cuáles son las principales características de Steve Jobs que lo hacen un gran emprendedor?

3. ¿Qué diferencias hay entre empresario y emprendedor?

4. Busca en internet otros grandes emprendedores que tuvieron ideas revolucionarias.

LA CREACIÓN DE VALOR DE LA EMPRESA Y SUS OBJETIVOS

1. A continuación te presento una serie empresas que venden unos determinados productos. Todos ellas, como todos las empresas crean valor ya que pueden aportar una o varias utilizades. Explica en qué consiste ese valor que crean cada empresa.

- Una pescadería
- El chino de la esquina
- Una pizzería
- Mercadona
- Amazon
- Bar de tapas "Er pichi de Cai"

2. Explica otras funciones que crean esas empresas a parte de la creación de valor.

3. Comenta los objetivos que está buscando cada una de estas empresas al realizar estas acciones.

- McDonalds crea nuevos envoltorios para sus hamburguesas para que sean biodegradables.
- 100 montaditos abre 500 establecimientos en Estados Unidos
- El banco Santander cobra comisiones de 2 euros a aquellos usuarios que saquen dinero en sus cajeros sin ser cliente suyo.
- La hamburguesería "La calle" abre dos nuevos locales en Málaga
- El banco Sabadell cambia su sede a  Alicante debido al conflicto actual en Cataluña

Te dejo aquí la NOTICIA COMPLETA

1. ¿Qué es la responsabilidad social corporativa (RSC)?
2. Si tiene las ventajas que dice la noticia, ¿Por qué no todas las empresas tienen esta responsabilidad?
3. Busca en internet  5 empresas que tengan RSC y explica cómo la llevan a cabo.

CLASIFICACIÓN DE EMPRESAS:AYUDA TEÓRICA.


1. Clasifica las siguientes empresas según los criterios que hemos visto el tema. Busca en internet si tienes algunas dudas de alguna empresa.


2. Buscan en internet 3 empresas muy importantes de nuestra localidad y 5 de nuestra Comunidad Autónoma. ¿En qué sector económico se encuentran?¿Crees que es casualidad que hayas llegado a ese resultado?

LA FORMA JURÍDICA DE LAS EMPRESAS. AYUDA TEÓRICA


1. ¿Qué ventajas tienen las empresas sociedad? ¿Y los autónomos?

2. ¿Por qué crees que la transmisión de la propiedad en algunas sociedades está restringida?

3. Tus amigos van a montar una serie de empresas. Reuniros en grupos de 3 o 4 y aconsejar a cada uno qué forma jurídica se ajustaría más a sus necesidades

-  Pablo quiere montar una empresa para vender online. No tiene muchos recursos y al principio ganará poco dinero.

- Saleta quiere una empresa muy grande, para lo cuál necesita mucho dinero, sin importarle quien se lo presta.

- Pilar e Isa  quieren empezar una academia, quieren empezar aportando poco dinero, pero aún así creen que van a tener bastantes beneficios.

- Ángel y Carlos quieren crear una empresa donde todos tengan el mismo poder y los beneficios no sean lo más importante

¿QUÉ ES LA FINANCIACIÓN?: AYUDA TEÓRICA.

1. ¿Qué diferencia hay entre el capital y las reservas?

2. ¿Qué ventajas tiene la financiación propia sobre la ajena?

3. Indica de que tipo de financiación se trata en cada momento.

- Nuestra empresa tiene muchos clientes que nos deben dinero, por lo que acudimos a otra empresa para que nos dé ese dinero. Ahora nuestros clientes le deberán pagar a esa otra empresa.

- Necesitamos una máquina y una empresa la compra por nosotros y la deja en alquiler.

- Acudimos a un banco, y pedimos que nos dejen un límite de dinero, pero sólo queremos pagar por la parte que finalmente nos prestan.

- No tenemos dinero en la cuenta corriente, pero sacamos el dinero igualmente y lo dejamos a deber.

- Compramos una serie de productos y le decimos a los proveedores que les pagaremos en 90 días.

- Acudimos a empresas y familias a pedirles el dinero, prendiéndoles a cambio unos intereses.

4. Indica cuál de las anteriores suele ser una manera de financiación bastante cara.

5. Busca en internet otras maneras que puedan tener las empresas de financiarse

lunes, 8 de marzo de 2021

TEMA 4 ACTIVIDAD 4. DESARROLLO. LA FINANCIACIÓN

1. ¿Qué diferencia hay entre el capital y las reservas?

2. ¿Qué ventajas tiene la financiación propia sobre la ajena?


3. Indica de que tipo de financiación se trata en cada momento.

- Nuestra empresa tiene muchos clientes que nos deben dinero, por 
lo que acudimos a otra empresa para que nos dé ese dinero. Ahora
nuestros clientes le deberán pagar a esa otra empresa.

- Necesitamos una máquina y una empresa la compra por nosotros y 
la deja en alquiler.

- Acudimos a un banco, y pedimos que nos dejen un límite de dinero, 
pero sólo queremos pagar por la parte que finalmente nos prestan.

- No tenemos dinero en la cuenta corriente, pero sacamos el dinero 
igualmente y lo dejamos a deber.

- Compramos una serie de productos y le decimos a los proveedores
que les pagaremos en 90 días.

- Acudimos a empresas y familias a pedirles el dinero, prendiéndoles
 a cambio unos intereses.

4. Indica cuál de las anteriores suele ser una manera de
 financiación bastante cara.


5. Busca en internet otras maneras que puedan tener las 
empresas de financiarse

TEMA 4 ACTIVIDAD INDAGACIÓN 3. LAS VENTAJAS E INCONVENIENTES DE SER AUTÓNOMO.


Hay mucho debate y controversia sobre el tema de los autónomos en
España. Algunos declaran que los autónomos cuentan con muchas ventajas
en España, mientras que otros muchos establecen que ser autónomo tiene muchos inconvenientes, En esta actividad vamos a hacer una pequeña indagación.

Aquí te dejo un ARTÍCULO con un vídeo que lo explica. Sin embargo,
cuando investigamos no es bueno mirar en un única fuente. Vamos a 
buscar en más artículos y noticias para comparar y saca nuestras
propias conclusiones

1. ¿Cuáles son las ventajas e inconvenientes de ser autónomo?


2. ¿De qué va a depender que quieras ser autonómo o
 empresa sociedad?

3. Pon ejemplos de tipos de actividades en los que sería interesante
 ser autónomo

TEMA 4 ACTIVIDAD 2 DESARROLLO. ELIGE LA FORMA JURÍDICA DE TUS AMIGOS

Formas jurídicas de las empresas


1. ¿Qué ventajas tienen las empresas sociedad? ¿Y los autónomos?

2. ¿Por qué crees que la transmisión de la propiedad en algunas sociedades
 está restringida?

3. Tus amigos van a montar una serie de empresas. Reuniros en grupos de 3 o 4
 y aconsejar a cada uno qué forma jurídica se ajustaría más a sus necesidades

-  Pablo quiere montar una empresa para vender online. No tiene muchos recursos
 y al principio ganará poco dinero.

- Saleta quiere una empresa muy grande, para lo cuál necesita mucho dinero, sin
importarle quien se lo presta.

- Pilar e Isa  quieren empezar una academia, quieren empezar aportando poco dinero,
 pero aún así creen que van a tener bastantes beneficios.

- Ángel y Carlos quieren crear una empresa donde todos tengan el mismo poder y
los beneficios no sean lo más importante

TEMA 4 ACTIVIDAD 1 DESARROLLO. CLASIFICACIÓN DE EMPRESAS DE TU ENTORNO.

1. Clasifica las siguientes empresas según los criterios que hemos visto el tema. 
Busca en internet si tienes algunas dudas de alguna empresa.




2. Buscan en internet 3 empresas muy importantes de nuestra localidad y 

5 de nuestra Comunidad Autónoma. ¿En qué sector económico se encuentran?
¿Crees que es casualidad que hayas llegado a ese resultado?


domingo, 7 de marzo de 2021

TEMA 4_B_ACTIVIDADES

1.- Clasifica la frutería de tu barrio dentro de todos los criterios vistos.

La frutería es una empresa pequeña, ya que tiene menos de 50 trabajadores. Del sector terciario (es comercio). Es privada, dueña de un particular. Lo normal es que sea local, que sólo vende en tu localidad. Por último, habría que comprobar si es una individual o una sociedad. Seguro que el frutero ha hecho un análisis como este.
2.- Elige qué forma jurídica podría ser más apropiada en cada caso


-  Pablo quiere montar una empresa para vender online. No tiene muchos recursos y al principio ganará poco dinero. En este caso autónomo puede ser una buena solución ya que es una manera sencilla de empezar una empresa y puede ser más rentable para bajos niveles de beneficio.


- Pilar e Isa quieren empezar una academia, quieren empezar aportando poco dinero, pero aun así creen que van a tener bastantes beneficios. Deben montar una sociedad, y la más interesante puede ser la sociedad limitada, ya que al inicio sólo tendrán que aportar 3000 euros. Además, tiene la ventaja de que la responsabilidad será.limitada al capital aportado.


3.- Indica a qué tipo de financiación han recurrido en cada caso Juan y Ana.

a) Le piden el dinero a un banco. Se trata de un préstamo









b) Lo cogen de los ahorros de la empresa. Han recurrido a reservas

c) Lo piden prestado a familias y empresas. Han creado un empréstito.









d) Le pide a otra empresa que compre la máquina y se la alquile. 
Han acudido a una empresa de leasing.




e) Venden sus derechos de cobro a otra empresa. 
Han acudido a una empresa de factoring


4.- Calcula el beneficio de la empresa de Juan y Ana con los datos que tenemos.

Si aplicamos la fórmula del beneficio veremos cómo la empresa tiene un ingreso total por las ventas de 9000 euros y sus costes de producción son 5100 (600 de fijos y 4500 de variables). Su beneficio será la diferencia, es decir, 4900 euros (9000-4100).

INGRESOS= P x Q = 30 x 300 = 9.000 euros
COSTES = CF + CV = 600 + 4500 = 5.100 euros

BENEFICIOS = INGRESOS – COSTES = 4.900 euros